En los blogs educativos los procesos son muchos, la más significativa es que ayuda a estimular a los alumnos en varias áreas como, escribir, intercambiar ideas, fomentar el trabajo en equipo, diseñar y organizar sus textos.
Además, los blogs permiten que los profesores lean con atención lo que sus alumnos han compartido y de ser necesaria una corrección, el proceso no resulta complejo.
Otro aspecto que cambia con los blogs, es que los profesores pueden seguir en constante interacción con sus alumnos sin la necesidad de estar en el aula, de tal forma que el maestro puede publicar materiales didácticos en el blog o textos académicos como ensayos escritos por él o por los mismos estudiantes para que así se genere un ambiente de retroalimentación.
También se pueden publicar los recursos necesarios para los proyectos o actividades que se realizarán dentro de las instalaciones escolares, de forma que se optimiza el tiempo.
Otra oportunidad que ofrecen los blogs, es el permitir que los alumnos enriquezcan su contenido con materiales gráficos o sonoros.
Gracias a estas plataformas, los profesores pueden interactuar con docentes de otras instituciones educativas y así enriquecer sus fuentes para impartir las clases, además eso también puede ocurrir con los estudiantes.
Al final, lo que permiten los blogs es la creación de comunidades, las cuales se pueden ayudar al compartir y generar nuevos conocimientos.
Ventajas:
• Son una herramienta de fácil manejo (no necesita ningún programa específico para su creación).
• El material aparece ordenado de forma cronológica o temática (facilitando su consulta).
• Permite incluir recursos multimedia (hace más fácil de comprender y más atractiva la información).
• Potencian el trabajo colaborativo.
• Estimulan a los estudiantes para crear su propio material (textos, vídeos, imágenes...).
• Permite a los alumnos que no han asistido a clase obtener información sobre los contenidos tratados evitando el retraso en su aprendizaje.
• Amplían el entorno educativo fuera del aula.
• Son una herramienta que posibilita la comunicación con toda la comunidad educativa.
• La posibilidad de utilizar plantillas predefinidas para su diseño permite centrarnos en los contenidos y la comunicación.
• Otros autores destacan una serie de ventajas específicas relacionadas con el uso de blogs en el ámbito educativo como: ayudan al alumno a convertirse en experto, provocan que el interés por el aprendizaje aumente y ofrecen a los estudiantes cauces reales de participación.
Usos del blog por el profesor
• Dar acceso a recursos (apuntes, ejercicios, lecturas, etc.) externos al propio blog.
• Publicación de material docente, de carácter breve, en el propio blog (mediante un artículo de texto corto, imágenes, vídeo, podcast, línea temporal, etc.)
• Proporcionar instrucciones sobre las tareas a realizar por el alumno.
• Establecer aclaraciones, comentarios, ampliaciones, etc. de lo tratado en la clase presencial.
Usos del blog por el alumno
• Exposición concisa de resultados sobre determinada materia.
• Exposición de ideas u opiniones.
• Diario del trabajo realizado.
Referencias
Anáhuac México . (06 de Julio de 2021). Obtenido de Universidad Anáhuac México : https://www.anahuac.mx/mexico/noticias/Beneficios-de-los-blogs-en-la-educacion-superior
Ventajas y Desventajas del uso de un Blog Educativo. (s.f.). Obtenido de Mi Portafolio Digital: https://sites.google.com/site/informaticaenlaeducs/asignaciones-individuales/blog-ducativo/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-un-blog-educativo
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